En britisk forsker har påvist at elever som inspireres til å forme, skape og uttrykke seg kunstnerisk, oppnår bedre skoleresultater.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer av Nettverket! for SFO.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.