Hva med de stille og lite synlige barna?
SFO skal fremme deltakelse og inkludering, men hva hvis barnet trekker seg fra samspill og kommunikasjon? Flere «puslebiter» må på plass; vi må fange opp mulige vansker, se vår egen rolle og betydning, bli bevisst utløsende- og opprettholdende faktorer, for…
Les artikkelen