logo
logo
  • Hjem
  • Pedagogikk
    • Planer og vedtekter i SFO
    • Barns medvirkning
    • Overgang
    • Omsorg, lek og læring
    • Integrering og inkludering
    • Samspill og kommunikasjon
    • Fritidspedagogikk
  • Ledelse
    • Strategi
    • Personale
    • Egeneledelse
    • Foreldre
  • Barn og helse
    • Førstehjelp
    • Forebyggende tiltak
    • Annet helsestoff
    • Smittevern
  • Idebank
    • Tips og triks i SFO-hverdagen
    • Den store SFO-dagen
    • Mat og måltidsglede
    • Lekedatabasen
    • SFO/AKS - læringsarena 2
    • Natur, miljø og teknikk
    • Kunst, kultur og kreativitet
    • Fysisk aktivitet i SFO/AKS
    • Snodigheter ved perlebordet
  • Tema
    • Alt blir bra - gode tips
    • Barn i SFO som utfordrer
    • Del 4 av SFO
    • Fra barnehage til skole/SFO
    • Følelsesskolen
    • Innovasjon i SFO
    • Jul i SFO
    • Kompetanseheving og kapasitetsbygging i SFO
    • Lekemiljø former leken
    • Læring i SFO
    • LØFT for barn
    • Personalmøter
    • SFO som prosjektarena
    • Sommer på SFO
    • Ulik alder – ulike behov
    • Utebasen
  • Verktøy
    • Foreldremøter som fenger - Fra kjedelig plikt til nyttig møteplass
    • Relasjonsbasert ledelse
    • Marthes regnbuedrøm
  • Kurs
    • Kvalitet i SFO 2026
    • Nordisk fagkonferanse 2026
    • Digital kursbase
    • Kurs om vold og overgrep
    • Digital kursprosess: Han b’ynte
    • Kursprosess Nasjonal rammeplan SFO
    • Kurs du kan bestille
    • Nettkurs - Førstehjelp
  • Bli medlem
  • Podcast
  • SFO-dagen
    • 2026: SFO-dagen livesending
    • 2026: Idebank LEK
    • 2026: Tips til markeringer
    • 2025: SFO-dagen opptak
    • 2025: Tips til markeringer
    • 2025: Idebank Mat og måltidsglede
    • 2024: SFO-dagen opptak
    • 2024: Se markeringer rundt om i landet
    • 2024: Idebank - Aktivitet og bevegelsesglede
  • Glemt passord

    Bli medlem

De magiske øyeblikkene

  • Marthe Lise Gjennestad
  • 10.05.2010

Alle de magiske øyblikkene man opplever sammen med barna, er den viktigste motivasjonfaktoren i mitt verkstedsarbeid.

Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer av Nettverket! for SFO.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Egenevaluering

Verktøy for egenevaluering

Jeg heter Marthe

Nå er SFO i gang igjen etter ferien. Et helt skoleår skal fylles med lek, vennskap, aktiviteter, måltider og alt det andre som hører SFO til.. Barna skal sees og få være seg selv på godt og vondt. Her er en teknikk som skal fortelle litt om barna, nemmelig hva de heter.

Du og jeg og dompappen

Vi markerer Prøysenåret 2014med, dompappane opp i lia som kava i snøbrøyta,- og der ingen hadde vore i jula før..heisann og hoppsann og tralala.

Samspilltema 6 Hold på medarbeiderens oppmerksomhet – vis følelser og entusiasme

Ved å vise følelser og entusiasme når du beskriver oppgaven, vil opplevelsen bli tydeligere for medarbeideren.

Lim og salt

Her kommer en teknikk som jeg synes er spennende. Dette resultatet blir også annerledes og flott.

Hyllest til regnværet

Så kom det endelig litt regn igjen. Hva er vel bedre å glede seg over regnet og bli litt inspirert? I regnvær er det deilig å slippe å bli våt og da trenger vi en paraply.

Bit for bit

Denne oppgaven er morsom. Resultatene blir ofte fargesprakende og spennende. Bildene blir til ved at barna fyller et på forhånd opptegnet motiv med avrevne papirbiter.

Les mer >>

Marthes regnbuedrøm

Forrige gang laget vi sandpapirbilder. Denne gangen er det store malerier av frukt som står på menyen. God fornøyelse!

Les mer >>

Egg-scala

Påskeegga som er så friske og glade at du formeleg kan høyre dei synge!

Les mer >>

Ut i luften, opp i trærne

Har du lyst til å være kreativ ute? Jeg håper denne teknikken kan inspirere deg til å gå ut i luften og opp i trærne.

Les mer >>

Forvandling fryder, virkelig

Så var det disse plastglassene da.. Her har du mitt forslag på en måte å løse utfordringen på. Sett på stekeovnen og se forvandling med egne øyne. Spennende, raskt og morsomt..

Les mer >>

Vi resirkulerer igjen

Dette er en veldig morsom oppgave. Her skal du samle plastflasker og pynte dem som du vil.

Les mer >>

En eksplosjon av farger

Her kommer en teknikk som jeg har brygget på lenge. Endelig har jeg skjønt hvordan det skal gjøres. Dette er utrolig spennende og morsomt for både barn og voksne.

Les mer >>

Gøy med kartong. Del 2

Her kommer del 2 av kartongprosjektet mitt. Relieff med høyde denne gangen.

Les mer >>

Pappblomster

Jeg liker å bruke ting jeg finner rundt om kring, gjerne noe som skal kastes. Denne gangen har jeg funnet pappemballasje som vi får gjennom fruktordningen på skolen.

Les mer >>
  • Hjem
  • Pedagogikk
  • Ledelse
  • Barn og helse
  • Idebank
  • Verktøy
  • Kurs
  • Bli medlem

Nettverket! for SFO