Vi skriv februar, og dermed kjem merkedagane tett som hagl på kalenderen. Samefolket sin nasjonaldag, morsdag, valentinsdag og fastelavn kjem nesten på rekke og rad. For oss i SFO betyr det mange fine høve til å skape stemning, fellesskap og gode opplevingar for barna.

Men må kvar dag ha sitt eige opplegg? Kan vi samkøyre noko av det vi gjer?

Svaret er ja.

Éi grein – mange feiringar

Vi presenterer vrihasselen, vår beste bjørke-erstattar.

Mange er allergiske mot bjørk, og då er det fint å finne eit alternativ som kan stå inne. Vrihassel er dekorativ i seg sjølv og gir eit godt utgangspunkt for ulike uttrykk gjennom heile månaden.

du treng
  • Vrihassel frå hage eller nærområde
  • Restepapp i ulike fargar
  • Saks og hyssing eller lim
  • Sløyfeband som kan tilpassast dei ulike merkedagane

Til Samefolket sin dag brukte vi flaggfargane. Til morsdag og valentinsdag heng vi på hjarte i varme fargar. Når fastelavn nærmar seg, kan nye fargar og band gi eit nytt uttrykk.

Barna får klippe, velje fargar, forme og bidra. Samtidig opplever dei at det dei lagar blir ein del av fellesskapet og av miljøet rundt dei.

Når barna får vere med og skape noko som blir synleg i rommet, styrkar det både eigarskap og tilhøyrsle. Aktiviteten gir også gode høve til samtalar om tradisjonar, omsorg og det å vise omtanke for kvarandre.

I SFO kan valentinsdag handle om vennskap, inkludering og små handlingar som gjer kvardagen litt varmare.

Inspirasjonsboks: Valentine i SFO 

Hemmeleg ven
Barna trekkjer eit namn og lagar eit kort eller ei lita helsing som blir delt ut samla.

Vennskapsvegg
Lag eit stort felles hjarte der barna skriv eller teiknar noko fint om ein venn eller ein god oppleving.

Komplimentrunde
Alle får skrive eller teikne positive ord til kvarandre.

Hjartejakt
Gøym papirhjarte med små oppdrag som «Inviter nokon med i leiken» eller «Sei noko fint til ein annan».

Kunstutstilling ved Cicignon SFO

Hva kan vi gjøre som er gøy i disse smittevernstider? Kan vi invitere foreldre, besteforeldre, søsken på noen måte slik at de kan komme på besøk og se hva SFO barna våre faktisk får til?

Les mer >>

Verdsdagen for Downs syndrom og Vaffeldagen hand i hand!

Det at verdsdagen for Downs syndrom 21.mars og Vaffeldagen 25.mars ligg tett som hagl på kalendaren kom meir som ein gåvepakke for oss ved Hundeidvik Privatskule sin SFO i år.

Les mer >>

Presanger med vifteform

Lei av at nesten alle pakkar ser like ut og tydelig ber preg av forhasta innpakking som ofte er utført av forkava butikkpersonale i ei fortørna og hektisk førjulstid?

Les mer >>

Barneveiledaren - ein sjølvlysande unik blekksprut!

Har de nokon gong tenkt på det? Ikkje?Ikkje vi heller eigentleg, før tanken berre la seg der. Det er no vel ikkje noko som er meir sjølvsagt å samanlikne barneveiledaren med enn ein blekksprut!

Les mer >>

SFO City

Aina Østby er fagarbeider ved Sand SFO i Nord-Odal kommune. Hun ble spurt av SFO-leder om hun kunne male en bilvei på bordet som barna bruker til lego. Ideene strømmet på, og etter hvert ble det en liten by, som barna døpte SFO City.

Les mer >>

Skoeskehus – skaperglede og bærekraft på Dalgård SFO

Gjennom skoeskehusprosjektet har Dalgård SFO skapt en arena for barns medvirkning, kreativitet og fellesskap. Her får både skoesker og fantasier nytt liv i et bærekraftig prosjekt som inspirerer både barn og voksne.

Les mer >>

Læring gjennom kreative prosesser

På Sørli skole i Nittedal jobber Kifah Fanni med å åpne barnas øyne for et univers fylt med plastelina, historieskaping, digital ferdighetstrening, og sosial og emosjonell utvikling. Gjennom sitt arbeid på SFO inviterer han barna til å utforske og lære på en måte som går langt utover tradisjonell undervisning.

Les mer >>

Personlige bursdagskroner

Er du lei av den tradisjonelle bursdagskronen? Her kan du få noen tips om en litt anerledes krone

Les mer >>

Eventyr som terapi

Kan eventyr hjelpe barn til å bearbeide følelser? Psykologen Jan Paul Brudal har brukt nettopp eventyr i behandling av barn med emosjonelle problemer.

Les mer >>